<英语启蒙>

英语启蒙讲座(三) 句子的成分和名词


  到现在为止我们已经学完了英语中48个国际音请大家在日常学习或者我们的单词剪贴板中经常运用标,从而达到熟能生巧的目的。请大声读出下面字母和音标并且能够自己归纳出含有相同音素的读音。

A H J K
E B C D G P T V
I Y
O
U Q W
F l M N S X Z
R


[ei] [eitF] [dVei] [kei]
[i:] [bi:] [si:] [di:] [dVi:] [pi:] [ti:] [vi:]
[ai] [wai]
[EU]
[u:] [kju:] [5dQblju;]
[e] [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed]
[a:] [a:]

一.今天我们将要学习句子的成分和名词的变化形式

在上一讲中我们学习了句子的种类和语调,请读出下面的句子并且判断它们是哪种类型的句子(肯定句, 否定句,一般疑问句或是特殊疑问句),在读时使用什么语调。
Good morning, Miss Bill. (比尔,早上好!)
How do you do? (你好!)
She is fine. (她很好!)
Are you Mr. Green? (你是格林先生吗?)
We are not very well. (我们不太好!)

从以上句子可以看出,句子是按照一定的语法规律组成的,表达一个完整的意义。一个句子一般由两部分构成,即主语部分和谓语部分,这两部分也叫做句子的主要成分。句子的次要成分包括宾语,定语,状语,表语等。句子成分是句子中起一定功用的组成部分。
1)主语:是一句的主体,是全句述说的对象,常用名词,数词或代词担任,一般放于句首。如:
Students study. (学生学习。)
We are friends.(我们是朋友)
这两句话中单词students是个名词,we是代词,它们在句中作主语。

2)谓语:是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面。如:
Students study. (学生学习。)
We are friends. (我们是朋友)
这两句话中单词study和are都是动词,study叫做实意动词,are叫做be动词,它们在句中作谓语。

3)宾语:表示行为的对象,常由名词或者代词担任。放在及物动词或者介词之后。如:
They are teachers. ( 他们是老师。)
I play with him. (我和他一起玩。)
这两句话中单词teachers是名词,单词him是带词,它们在句中作宾语。

4)定语:是用来说明或者限制名词的成分,常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任。形容词放在名词之前,相当于形容词的短语或从句放在名词的后面。如:
This is a red sun.(这是个红太阳.)
He is a tall boy.(他是个高个子男孩。)
这两句话中单词red和 tall都是形容词,它们作定语。


5)状语是用来说明动词,形容词,副词或整个句子的成分。常由副词担任。修饰动词时可以放在动词之前,也可以放在动词之后;修饰形容词或副词时放在它们之前。如:
The students study hard. (这些学生学习努力。)
I often write to him. (我常给他写信。)
The bag is too heavy. (这个书包太重了。)
这三句话中单词hard 和often修饰的都是动词,第三句话中单词too修饰的是形容词,它们都作状语。

6)表语:用来说明主语的性质或状态。一般由名词或者形容词担任。如:This table is long. (这个桌子是长的。)

通常情况下,主语和宾语前的成分是定语,谓语前的成分是状语,时间词作状语放在句子后面。句子的成分分布如下:
(定语) 主语 (状语) 谓语 (定语) 宾语 (状语)
如:(The tall) boy (often) go (to the big) zoo.
(The happy) child --- went (his) home yesterday.

请分析下面句子的结构说出各个成分
1)I have two elder sisters. (我有两个姐姐。)
2) They don't swim very well.(他们游泳不太好。)
3) Do you go to school every day? (你每天去上学吗?)
4) I really want a cup of tea.(我真的想要一杯茶。)
5) Miss Smith teaches English very well.(史密斯先生教英语非常好。)

二. 名词
1.定义:名词是表示人,事物和抽象概念的词。我们认识事物时首先接触到的是名词。名词是英语中最重要的词类之一。如:
girl 女孩 friend朋友 teacher老师 student学生 sun太阳 boy男孩 bag书包 child孩子 sister姐妹 day天 zoo动物园 home家

2.名词可分为可数名词和不可数名词。英语中区分可数名词和不可数名词非常重要。
可数名词: 是指能直接以数字计算,有单复数之分,作单数时要加冠词或限定词。
如: boy girl bag home

不可数名词: 是指不能直接以数字计算,一般只作单数,无复数,泛指时不用冠词。一般把不可数名词看成整体一。
物质名词属于不可数名词,一般没有复数形式,如:
water水 milk牛奶 tea茶 coffee咖啡
chicken鸡肉 ink墨水 oil 油 sand沙

区分可数名词和不可数名词,单纯依靠数数的方法并不十分准确。由于语言的差异,在名词的可数概念上,英语同汉语并不完全一致。如:单词fish当"鱼肉" 讲时是不可数名词,当"几条鱼"讲时是可数名词。

可数名词有单数和复数形式,在表示一个或一种事物时用单数,当表示两个或两个以上时用复数,通常在单数形式后加-s或-es。
如: He is a teacher. (他是老师。)
They are boys. (他们是男孩。)

3. 可数名词的规则复数构成形式有如下规则:

1) 一般情况下直接加-s。
如:book- books (书) boy- boys(男孩)dog- dogs(狗)
2) 以-s, -x, -ch, -sh结尾的名词后面加- es。 如:
bus- buses(公共汽车) box- boxes(盒子)
watch-watches(手表) wish-wishes(希望)
3) 以-e结尾的加-s. 如: horse- horses page- pages
4) 以辅音字母加-y结尾的,把-y变为I,再加-es.
如:baby- babies lady- ladies

5) 以-o结尾的名词,如果是以元音字母+o 结尾的加-s。
如:radio- radios zoo-zoos piano- pianos
如果是以辅音字母 +o结尾的,加-es.
如:tomato- tomatoes potato- potatoes hero- heroes
6) 以-f或-fe结尾的一般加-ves.
如: knife- knives wife- wives leaf- leaves

4. 英语里有一些名词的复数形式不是以词尾加-s或-es构成的。这就需要大家记住这些特殊的单词。如:
1)单词内部的元音发生变化。如:
foot- feet man- men woman- women tooth- teeth mouse- mice goose- geese
2) 单复数一样的。People- people deer- deer sheep- sheep
3) 词尾加-en. 如:child- children ox- oxen

5. 练习。(请说出下列名词的复数形式。)
desk morning sun family man child book

三.单词剪贴板(以下单词全是名词,请大家运用音标来学单词。)

student[5stju:dEnt]学生 friend[frend]朋友 sun[sQn]太阳 teacher[5ti:tFE]老师 boy[bCi]男孩 bag[bAg]书包 table[5teibl]桌子 zoo[zu:]动物园 tea[ti:] 茶
child[tFaild]孩子 sister[5sistE]姐妹 home[hEUm]家 yesterday[5jestEdi]昨天 school[sku:l]学校 dog[dCg]狗potato[pE55teitEu]土豆 water[5wC:t[]水 milk[milk]牛奶 coffee[5kC:fi]咖啡 sand[sAnd]沙 fish[fiF]鱼 chicken[5tFikin]鸡肉 watch[wCtF]手表 wish[wiF]希望 horse[hC:@]马 baby[5beibi]婴儿 lady[5leidi]女士 tomato[tE5mB:tEU]西红柿 oil[Cil] 油 wif

e[waif]妻子

四.句型套餐

文化背景:
当你离开一个国家或出远门时要和朋友们告别。告别方式可以亲自上门,也可以是打个电话。这时,朋友们会说一些一路平安,旅途快乐的话,或说到达后立刻写信来,今后保持联系或向家人问候等话。
如果去朋友家赴宴,然后向女主人告别时,除了说致谢的客套话外,客人还可以握手点头。即使你是男宾,也可以毫无顾忌地走向女主人,把你的脸在她左右脸上贴一下,或干脆在她两颊上亲吻一下,以是谢意。平时和人分手,除使用Good-bye或bye外,还可使用Have a nice day.现在Take care也成了告别用语。

1. Excuse me a moment.请稍等。
2. I'll be back in a minute.我一会儿就回来。
3. I have come to say good-bye.我是来辞行的。
4. I'd like to say good-bye to everyone.我要向诸位告别。
5. Have a good trip.祝旅途愉快!
6. Good-bye and good luck.在见祝您好运!
7. I'm calling to say goodbye.我打电话向你告别。
8. I'll look forward to seeing you soon.我盼望很快能见到您。
9. Take care of yourself.多多保重。
10. When are you off? 你什么时候走?
11. What time are you going? 你几点钟走?
12. Don't forget to keep in touch.别忘了保持联系。
13. Give my best wishes to your family.带我向您全家人问好。
14. Good-bye and all the best.再见!祝一切好!
15. Have a nice trip.旅途愉快!
16. Don't forget to give me a call.别忘了给我打电话。
17. We will miss you. 我们会想你的。
18. Hope to see you again.希望再见到您。

五. 会话广场
A: Hello! Mr. Smith. I have come to say goodbye.
您好!史密斯先生,我是来和你道别的。

B: When are you off? 您什么时候离开?

A: Tomorrow morning.明天早上。

B: We'll miss you. Hope to see you again.
我们会惦念你的。希望有一天再见到你。

A: I hope so, too.我也希望这样。

B: Don't forget to keep in touch.
别忘了和我保持联系。

A: O.K. Thanks again for everything.
好的。再次感谢你为我所做的一切。

B: You're welcome.不客气。

A: Take care. Bye. 多保重!再见!

B: Well. Goodbye and have a good trip!
那么,再见!祝你一路平安。

六.语法一点通
1. What time are you going? 你什么时候走?
What time是指具体几点钟,所以回答是"…o'clock …点钟"如: What time do you get up?

2. When are you going? 你什么时候走?、
When 的用法较广。
如:When does the train leave? 火车什么时候走?

3. Good-bye和bye,都是比较常用的,比较随便的告别语。

4. 晚间见面打招呼用Good evening(晚上好!) 回答是一样。告别时则要用Good night!(晚安!)对方回答也用Good night!

5. Thank you for….
这是个常用句型。在 Thank you for后面加名词或者动名词词。如:Thank you for your help. (advice, dinner.)
Thank you for coming. (helping me.)

 

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