夏强

　　对于有志学好英语的朋友来说，兴趣是必不可少的前题条件之一。这里所说的兴趣就不是指的那种三分钟的热度或心血来潮的冲动；而是指对某一事务发自内心的喜爱和痴迷。因此兴趣是学习最好的老师，是持之以恒的执着和坚持不懈的动力源泉。
　　学好英语还要有一个明确的目标。有了目标，就有了前进的方向；而漫无目标的学习，容易限入迷茫，进而产生动摇，最终前功尽弃。在十多年的函授生涯中，我把英语学习分为三个阶段，或称三个境界，与广大盲人英语爱好者一同分享。
　　第一阶段--学有所乐。谈到学习，古人有"十年寒窗苦"、"学海无涯苦作舟"等
古训，并有"头悬梁，锥刺骨"等生动的"苦读"事例。对古人勤奋刻苦的求学精神，我深表敬意，但对古人带有一定自虐倾向的学习方法，我却并不赞赏。在对古人强调"苦读"的学习方法进行反思之后，我反其意而用之：我学习，我快乐；学海无涯乐作舟。学英语固然艰苦，除了需要耐心和毅力外，还需要用辩证的观点来看待它，用积极乐观的心态来面对它，用妙趣横生的方法来对待它，从而做到化苦为乐，苦中求乐。这样才能把枯燥乏味的学习变得轻松愉快，把单调重复的记忆变得趣味盎然。在学习的道路上，我学会了自我欣赏。我陶醉于自己掌握的每一个单词、每一个知识点；我兴奋于自己取得的一点一滴的进步。这种积极的学习态度能给自己以正面的心理刺激和诱导，从而起到良性循环效果，即越学习越快乐，越快乐，就越想学习……我是上班族，学英语只能利用业余时间。我把学英语当成最好的休闲方式和最佳的精神享受。漫步在繁花似锦的英语世界，领略到她的奇妙与魅力，我留连忘返；漫步在精彩无限的英语世界，感到她的博大精深，我乐而忘忧。
　　在学英语的过程中，我逐渐摸索并创造出一套"快乐学习法"。此法有赏有罚，激励上进，行之有效。"快乐学习法"采用积分制：完成一天的学习计划得一分，反之则扣一分；完成每周的学习计划再加五分，反之则扣五分……以此类推。提交给指导老师的作业凡得A的加两分，得B的加一分……以此类推。此外，参加分校"英语有奖比赛"获奖，译文被刊用等都算入积分。每当积分满百，我就用奖金或稿费为自己"庆功嘉奖"，奖励自己一样东西，如收音机或MP3什么的。每当此时，我的心里总是充满着喜悦与甜蜜。采用"快乐学习法"，以学为乐，愈学愈乐，其乐无
穷。"学有所乐"是学英语的初级阶段，也是学习的基本手段；而学英语的目的在于应用。当掌握了一定的英语知识之后，接下来就进入了英语学习的第二阶段--学有所用。
　　第一个现学现用的例子是同老外直接对话。我是推拿医生，我们诊所常常有老外前来就诊。开始见到老外，我的心嘣嘣直跳，想同老外交友，又怕说错了被耻笑。后来，我心一横，也不管三七二十一，把学会的日常用语和盘托出。渐渐的，我见到老外也不象当初那么紧张了，对话也自如多了。如今，前来诊所的老外都由我接待，他们还夸我的英语VERY GOOD。
　　大约十年前，一个偶然的机会，我结识了一位美国比友艾米。后来又相继结识了法国、英国、巴西、印度等国的比友。老外们风趣幽默、鲜活实用的语言，大大提升了我的英语表达能力。为此，我还写了一篇文章《我与老外交比友》，描述了这段经历以及自己的感受。这篇文章刊登在１９９８年的《盲人月刊》上。我认为无论是与老外面对面的交流，还是同老外书信来往，都需要怕犯错误。即使犯了错误也是难免的。只要大胆地说，大胆地写，那就会从中获益。
　　１９９３年春，因南京盲校之邀，我有幸成为一名英语代课老师，承担初一和初三两个班级的英语教学任务。起初我很当心，自己没有教学经验，怕不能胜任。可又一想，这
是一个难得的"学以致用"的好机会，更是对自己的一次考验和挑战。令我深感欣慰的是，我的轻松活泼的教学风格深受学生们的欢迎。我付出的辛勤汗水换来了师生们的一致好评。通过一学期的教学实践，我深深体会到了什么叫"教学相长"。
　　英文翻译是我要介绍的又一个活学活用的例子。从海德里函授学校所开设的《点字英文读译》课程起，我就开始了翻译练习。每当自己的翻译练习得到指导老师的夸奖时，心里总是乐滋滋的。
　　１９９６年以后，我就伊始地尝试着英文翻译。没想到，我的第一篇译文很快被当地一家报纸采用了。这无疑是对我的肯定和鼓励，也大大激发了我翻译的热
情。从此我的翻译一发而不可收。几年来，我的译文先后被《家庭医生》杂志、《盲人月刊》、东方文学周刊》、江苏经贸导报》等多家媒体所登载。其中篇幅在万字以上的一篇，千字以上的达几十篇之多。
　　根据我的体会，翻译是学英语最有效的方法之一。要想提高英文翻译水平，就必须扎扎实实地从简单、短小的文章开始，决不能好高骛远，力求做到准确、精
练、流畅。根据文章的风格和具体内容的不同，灵活采用直译或意译。英文翻译让我如痴如醉，英文翻译让我乐此不疲。
　　学习英语的第三阶段--学有所成。"学有所乐"是"学有所成"的基础和前提；
"学有所成"是"学有所乐"的飞跃和升华。１９９４年，我学完了分校当时所设的全部课程，并以优异成绩被分校推荐到海德里美国总校继续函授深造。在总校的十年间，我修完了多门课程。在分校举办的一年一度的"英语有奖比赛"活动中，我共获一等奖三次，二等奖和三等奖各两次。这真是一份耕耘，一份收获啊！
　　我清醒地意识到，我还远没有达到"学有所成"的目标。所谓"成"就是成功、成就的意思，就是在某一方面有所建树，有所贡献，成就一番大业。这是立志学习的最终目标和最高境界。
　　我学英语的目标就是要为中外盲人的文学交流做出自己的贡献，为盲人的翻译事业做出自己的贡献。我深知任重而道远。古人云：千里之行始于足下。只要有目标，只要有梦想，无论经历多少艰难险阻，终有实现的那一天。