海德里盲人学校中国福州分校
函教工作信息

档案编码：HF28-20001

走进新世纪、开创新未来

　　时光已将人类带入了历史的新纪元，我们豪情满怀走进这新的世纪、跨入这新的时
代！
　　回首十一年的发展历程，分校从无到有、从小到大，为全国有志学习英语的盲人做出了我们积极的奉献。
　　目前，分校已开设有１３门各种门类的英语函授课程，在册学员总数共达８８９人。学员们分布于全国各省和港、澳地区，年龄最小的为７岁、最大的已达７６岁高龄。截止今年二月，已有１０８６人次获得单科结业，领取到由美国海德里总校统一签发的单科结业证书。
　　分校的办学条件也有了长足的改善，目前已拥有各种先进设备，很好地满足了各方面 的服务需要。
　　在这新世纪的曙光中，分校全体教职人员将一如既往，以高昂的热情和优质的服务，与所有在新世纪、新千年中不畏困难、继续顽强搏击的盲人学员一道，去共同开创新的美好未来！

分校为全国盲校英语教师举办二级英语点字培训班

　　应国内不少盲校的请求，为进一步提高我国盲校英语教师二级英语点字的识读和书写能力，更好地完成盲校的英语教学任务，分校于今年一月十八日，与中国教育学会特教分 会联合举办了“全国盲校英语教师二级英语点字培训班”。
　　培训班为期七个月，学习两门有关二级英语点字识读和书写方面的专门课程。受训人员结业后，将能获得由美国海德里总校颁发的“二级英语点字培训合格证书”。

评估问卷与结业证颁发

　　依据美国海德里总校的规定，分校自一九九四年开始实施指导教师工作的评估问卷制度。学员每当完成一门课程，就将收到一份“函授指导教师教学指导工作评估问卷”。实 施这一问卷的目的，是为了认真听取和及时了解广大学员对分校任教老师英语函授指导工作的反馈意见，以利于进一步完善分校的函教工作和提高教学质量。
　　但由于某些原因，个别学员未能按要求及时将问卷寄回分校，影响了分校评估数据的统计。
　　为有效地使学员履行自己的义务，更好地完善这一制度，分校特就评估问卷的回收与结业证的颁发做出以下新的规定，望广大学员共同配合做好此项工作。
　　学员单科结业后，首先将收到分校寄发的“评估问卷”。学员应及时按问卷“说明”中的要求进行各项的打分，然后尽快将问卷寄回分校。分校在收到问卷后，方可为结业学 员寄发“单科结业证书”。

分校英语有声读物图书馆新书增补目录

　　分校英语有声读物图书馆，近来新增了一批有声读物，欢迎图书馆会员按需借阅或翻录。以下就是这些新读物的增补书目（各类别新增读物编号均按原先的《英语有声读物目录》续接）：
　　一、英语学习方面：
　　　　57.《初二英语听力训练》(四盘);
　　　　58.《初三英语听力训练》(四盘);
　　　　59.《高中英语朗读(第二册)》(两盘)；
　　　　60.《高中英语听力训练(第二册)》(两盘)；
　　　　61.《高中英语听力训练(第三册)》(一盘)；
　　　　62.《分校自编国际音标》(一盘)；
　　　　63.《商务通英语》(三盘)；
　　　　64.《新动态英语》(三盘)；
　　　　65.《英语2000》(二十二盘)；
　　　　66.《英语300句》(六盘)；
　　　　67.《初级英语听力集锦》(二十四盘)；
　　　　68.《中级英语听力集锦》(二十盘)；
　　　　69.《国际音标》(一盘)；
　　　　70.《李阳时尚疯狂英语(第一辑)》(四盘)。
　　二、文学作品方面：
　　　　28. Computers—慢速朗读(一盘)；
　　　　29. Space and Man—慢速朗读(一盘)；
　　　　30. American Stories—慢速朗读(新增一盘);
　　　　31. This Is America—慢速朗读(新增两盘)；
　　　　32. Making of Nation—慢速朗读(新增两盘)。
　　三、杂志及其它方面：
　　　　122. The Orbit (Spring, 1998)；
　　　　123. The Orbit (Spring, 1999)；
　　　　124. The World Blind (No.16, 1999) (四盘)。
　　四、汉语精选读物方面：
　　　　11.《生命在我手指间》 (五盘)；
　　　　12.《迎接视茫茫世界—盲的意义、影响及面对》 (十六盘)；
　　　　13.《澳门回归庆典集锦》 (一盘)。

2000年3月15日