海德里盲人学校中国福州分校
函教工作信息

档案编号:Hf49-20052

      
     分校俱乐部二00五年度"英语语法系列讲座及小测"活动揭晓

  于今年第二季度开展的分校学员英语交流俱乐部"英语语法系列讲座及小测"活动,日前已经揭晓。绝大多数参与者都取得了优异的成绩,分校俱乐部在此谨向大家表示衷心的祝贺! 按照评选原则,俱乐部从满分的参加者中根据提交试卷的日期先后,评选出五位优胜者。他们分别是:江苏的徐贵霞、山东的孙鹏、广西的席艳萍、深圳的张延明和辽宁的王
程永。分校将为这五位优胜者分别寄赠一副由联合国教科文组织提供的九行便携式盲文写字板,以资鼓励。
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               我国首位盲人通过雅思考试

  现年二十五岁的陈鹏,是我国第一位、也是分校学员中第一位通过由英国大使馆举办的雅思考试(出国留学或移民所需的一种考试)的盲人。目前他已被澳大利亚的一所大学录取,准备于二00六年二月前往澳大利亚留学进修。据英国大使馆文化教育处介绍,分校的另一位学员叶子颉也正在申报之中,准备参加今年十月英国大使馆专为他安排的雅思考试。 二00四年十月十二日,英国大使馆文化教育处负责雅思考试的工作人员特意安排陈鹏进行单独考试,考试时间由原来规定明眼人的三小时延长为十多个小时(期间有五至十分钟的休息时间),试题难度与明眼人一样,试卷是由英国方面制作的盲文版本。最后,陈鹏以5.5分的优异成绩通过了考试。二00五年第二期《盲人月刊》,专门就陈鹏报考雅思的经历做了详细的报道。 近来,分校与英国大使馆文化教育处的徐硕经理取得了联系,得知他们非常欢迎具有较高英语水平的我国盲人申报参加雅思考试。有关申请和报名的具体事宜介绍如下:盲人报考者可提前三个月与徐经理联系,联系电话为:010-65906903转325。她将告之报名者的报名方式(网络或信函);报名费为人民币1450元。报名后,英国大使馆可免费提供雅思考试的盲文版练习题(练习题用完后需归还),以测试报名者的英语水平;报名手续办理齐全后,考生将等候英国大使馆方面的通知,确定考试的具体日期和时间。另外,据了解今后针对盲人的雅思考试方法还将进一步改进,即考试的试卷采用盲文版,而答卷可在语音软件支持下的电脑上进行输入。 分校希望广大学员努力拼搏,打好扎实的英语基础,将来凭着自己的真才实学,接受考核,争取能象陈鹏一样实现自己出国深造的理想。             
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             利用电子邮件查询英语单词

  近期,分校学员陆舒昊通过阅读海德里总校二00五年春季版校刊,发现了一种通过电子邮件进行英英翻译的查询单词方法。陆舒昊学员进行了试验,收效良好,就将该方法翻译出来推荐给广大学员。 这种方法主要是向wsmith@wordsmith.org发送一封电子邮件,您所需查询的结果将被自动回复到您的邮箱中。具体操作步骤如下:
在分别进行词意、同类语、缩写词或变形词的查询时,首先是根据所查词的类型在邮件主题栏处输入define、synonym、acronym或anagram,然后空开一格,接着输入您要查询
的英文单词,最后发送出去即可。 这种方法对有一定英语基础的学员来说,不失为一条很好的查询和了解英语生词的途径。
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            分校网站新设"学员译作欣赏"专栏

  近年来,分校的不少学员在一些刊物上发表了自己的英文翻译佳作。为了鼓励广大学
员多多锻炼这方面的技能,也为了让更多的盲人学员分享和相互学习和观摩,分校网站近日设立了"学员译作欣赏"专栏,把一些好的翻译作品提供给大家欣赏,以更好地促进学员们培养和提高自己的翻译水平。 分校学员可将翻译的好文章,随时通过电子邮件的方式发送到分校,分校通过仔细审阅,确实很好的作品将会安排上传到网站上供学员们点击、浏览。具体接收译作的电子邮箱地址为:Material@hadley-china.org。 分校希望目前已有译作在刊物上发表的学员,能够把佳作的文本文件通过电子邮件发给分校,分校好将作品上传至网站;也希望今后学员中能有越来越多更好的翻译作品提供给分校,供大家分享和欣赏。            
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          美国海德里学员成为分校远程教室的客座老师

  美国海德里总校学员、现今正在攻读特殊教育博士学位的Christie Gilson女士,非常
关心帮助中国海德里学员提高英语口语的表达能力。最近,分校与Christie研究了一个培养和训练分校学员锻炼和提高英语口语能力的方法,即通过分校网站中的远程教室来实现这一目标。 经过一段时间的试运行,现决定从今年七月一日正式开始,每周一和周四上午九点至十点三十分,Christie将在分校的远程教室与大家进行口语交流并回答一些与英语学习有关的问题。 这是一个极好的锻炼英语口语的机会,分校希望拥有电脑并能上网的广大学员能把握住这一良机,大胆地与Christie进行口语互动交流,以不断提高自身的英语口语能力。


                             二00五年六月十五日


 

 

 

 

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